Развивающая игра «Язычок как червячок» для детишек от 3 лет
Для кого эти игры: для детей от 3 лет.
Что развивают игры: развитие восприятия, мышления, воображения, чувства ритма, укрепление мышц артикуляционного аппарата, развитие силы, подвижности органов артикуляции, актуализация словарного запаса.
Потребуются для игры: картонная коробка, одинаковые пакетики с наполнителями: жевательный мармелад (червячки), хлебные палочки.
Игра «Язычок как червячок»
Кладем на стол коричневую коробку из гофрокартона.
— Что это? (коробка)
— Какого она цвета? (коричневого)
— Что еще бывает коричневого цвета? (дерево, земля, цветочный горшок)
— Какой она формы? (квадратной) Давай посчитаем, сколько у нее углов.
— Погладь коробку ладошкой. Какая она на ощупь? (шершавая)
— Как ты думаешь, что в ней? Давай посмотрим. (делаем вид, что стараемся открыть коробку, но крышка не поддается)
— Не открывается, надо постучать по крышке и тогда коробка откроется. (стучим несложный ритм (напр., та-та-та; тата-тата; та-тата-та, просим ребенка повторить, игра проводится 2-3 раза)
Открываем коробку, на дне лежат два одинаковых прозрачных пакетика, на которых нарисованы мишки: в одном – хлебные палочки, во втором - жевательный мармелад (червячки). Просим ребенка достать пакетики двумя руками и сравнить их по форме (одинаковые), размеру (одинаковые), цвету (мишки одного цвета, пакетики прозрачные и виден наполнитель), на ощупь (мармелад мягкий, хлебная палочка твердая), весу (мармелад тяжелый, хлебная палочка легкая), температуре (мармелад холодный, хлебная палочка теплая).
Просим ребенка открыть один пакетик и достать червячка.
— Червячок длинный, тянется. У тебя во рту тоже есть червячок — это язычок и он тоже длинный и умеет тянуться. Открой рот, покажи язычок, как я, смотри. (открываем рот и показываем язычок, дотрагиваемся до червячка, прячем язык вглубь рта. Игра выполняется 3-5 раз)
— А теперь растяни червячка перед собой и давай погладим его язычком, пощекочем за брюшко.
Игра «Часики»
Приоткрыть рот, губы растянуть в улыбке и кончиком узкого языка попеременно двигать влево-вправо по червячку (выполнять 3-5 раз).
На заметку родителям: Нижняя челюсть не двигается вместе с языком! Язык не касается нижней губы.
Тик-так, тик-так —
Ходят часики вот так.
День и ночь они не спят,
Всё стучат, стучат, стучат.
Игра «Качели»
Приоткрыть рот, губы растянуть в улыбке и кончиком узкого языка попеременно двигать вверх-вниз по червячку (выполнять 3-5 раз).
На качелях я качаюсь:
Вверх-вниз, вверх-вниз.
Высоко я поднимаюсь,
Опускаюсь снова вниз
Игра «Силачи»
Удерживать мармелад губами, сжимая их, потом зубами (выполнять 4-5 раз).
Предлагаем поймать червячка и съесть, хорошо жуем, отгадываем какой мармелад на вкус.
Екатерина Павлова
логопед, дефектолог высшей категории, автор развивающего пособия SpeakBox
Автор блога @pavlova_for_kids